sábado, 25 de julio de 2015

LOS MEDIOS AUDIOVISUALES

EL TELEVISOR.
NIÑO ROJAS, Miguel. (2005,180) La televisión educativa es un una herramienta que enriquece el proceso de enseñanza aprendizaje…enriquece la experiencia del aprendizaje, haciéndolo más ameno y ágil. El atractivo de las imágenes en movimiento aunadas al sonido, hace más impactante el aprendizaje, no solo facilitando procesos como la retención sino permitiendo que se desarrollen aptitudes para otro tipo de lectura: la lectura de la imagen.

         En casi  todos los hogares hay televisor lo cual mantiene informado a las personas, los jóvenes de ahora dedican su tiempo libre en la televisión o internet por el atractivo de las imágenes y el sonido ello  nos ayuda el aprendizaje del idioma inglés mediante las películas, canciones, comics.



LA MULTIMEDIA.
Según Harald y Dirk (1995)  en el mundo tan tecnificado de hoy, influye    hacia la gente un increíble volumen de información, difundidas de las más diversas formas. Estas informaciones son recibidas y procesadas de forma más o menos consciente e inconsciente, es así que el término multimedia alcanza hoy una nueva dimensión. A diferencia de muchos otros campos de la informática, la multimedia no tiene el problema de que casi nadie se puede imaginar qué cosa es, son, por el contrario, de que una se imagina una cosa distinta al respecto. La culpa de ello tienen muchos fabricantes que han querido comercializar mejores sus productos, en la era de la multimedia, mediante definiciones propias. A todo lo que sale del procesamiento de textos y de números, se le estampa por el momento el emblema de multimedia.
Bajo este concepto se entiende, de forma general, la  interrogación de textos, gráficos, sonidos, animación y vídeo para la transmisión de  información. En este contexto, el término interacción adquiere una gran importancia.
Qué es un Sistema Multimedia Educativo?

INTERNET.
Nino Rojas Miguel (2005, p. 235) Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión.
Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P), las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y presencia, la transmisión de contenido y comunicación multimedia -telefonía (VoIP), televisión (IPTV)-, los boletines electrónicos (NNTP), el acceso remoto a otras máquinas (SSH y Telnet) o los juegos en línea.
El género de la palabra Internet es ambiguo, según el Diccionario de la Real Academia Española.
Una de las revoluciones tecnológicas de nuestros tiempos es el internet, es un gran avance y hace que el mundo se haya convertido en una pequeña aldea, donde las comunicaciones son al momento.



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